Prof. Joaquim Luiz Nogueira
A renuncia aos
estudos não é a única consequência que muitos estudantes podem tirar da
descoberta de que não necessitam de aprender os conteúdos escolares para a
continuidade de uma vida pós infância. Eles partem da irrealidade do mundo, isto é, seguem o
caminho do chamado “pensamento não dirigido” termo usado por JUNG em seu livro “Símbolos
da transformação”, significa que renunciam a tudo que exija esforço elevado ou
sacrifício, sendo assim, preferem optar por estabelecer como verdade qualquer
objeto que venha surgir na sua mente.
Este é o caminho da
continuidade de uma infância sem limites ou obstáculos, uma vivência na
irrealidade, sob uma lógica prazerosa, algo que não parece representar perigo
ao equilíbrio social de acordo com estes estudantes. As atividades desta vida
prazerosa versos o cotidiano ativo, prega que cada um deve seguir seu próprio caminho
e realizar desejos como sinônimo de deveres.
Neste sentido, tudo que
necessita de esforço, concentração e sacrifício torna-se futilidade. Assim,
renunciam a uma continuidade histórica com base no empenho e na disciplina. Essa abertura para o mundo divertido e
prazeroso, sem limitações se transforma
em mito e garante a continuidade desta ordem na sociedade via consumo,
perspectiva que torna ilusória o tempo histórico.
O mito do tempo prazeroso
rasga a realidade do tempo histórico e revela a irrealidade como caminho do
progresso. Ao renunciar aos esforços e
buscarem somente ações prazerosas, demonstram não esperar resultados de ações
que exigem esforços ou disciplina. O fato de não acreditarem na realidade de
seu tempo é uma forma de se projetarem na imediata irrealidade.
A abertura para todos os ritmos
da vida de seu tempo via tecnologia é algo admirável, pois expõe o mito infinito de uma trajetória rumo
a felicidade. Tais estudantes recebem a graça do mergulho neste mito da
aprendizagem prazerosa, definida por alguns filósofos da educação como rumo ao
mercado financeiro, cujas escolas, também recebem orientações para ouvir tais
desejos deste poder mágico da aprendizagem divertida e sem traumas, pois
segundo eles, indicam sinais de um novo tempo histórico.
